為了拓展學(xué)校廣大教師的綜合素質(zhì)，提高教師的理論功底，打造名牌教師，根據(jù)學(xué)校工作安排，11月8—15日，我院舉辦了教師說課比賽。11月29日下午，教師說課比賽頒獎(jiǎng)典禮在我院東校區(qū)電教一樓舉行。院長(zhǎng)沈立君、副院長(zhǎng)謝沛善、教務(wù)科研處副處長(zhǎng)李琪出席典禮并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)典禮上，教務(wù)科研處副處長(zhǎng)李琪宣讀了獲獎(jiǎng)名單，沈立君院長(zhǎng)、謝沛善副院長(zhǎng)、李琪副處長(zhǎng)分別為獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行頒獎(jiǎng)。高職組一等獎(jiǎng)獲得者盤秀蘭老師、中職組一等獎(jiǎng)獲得者劉一老師代表參賽教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說課。盤秀蘭老師針對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行說課，認(rèn)為通過學(xué)習(xí)思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生了解大學(xué)生活，從而更好地規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)；劉一教師以指數(shù)函數(shù)為例，就如何引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生投入到學(xué)習(xí)中去進(jìn)行講解。

評(píng)委趙玉梅老師從存在差距、存在問題、如何評(píng)課、以賽促教四個(gè)方面對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。她表示，我老師們應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)管理、提升教學(xué)水平和執(zhí)教能力，深刻的總結(jié)教學(xué)過程中的經(jīng)驗(yàn)和不足。

典禮的最后，謝沛善副院長(zhǎng)對(duì)本次比賽獲獎(jiǎng)的教師表示祝賀。他說，舉辦教師說課比賽很有意義，這不僅可以讓我們認(rèn)識(shí)到教學(xué)當(dāng)中存在的問題，也可以促使教師提高教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用。謝副院長(zhǎng)對(duì)教師提出了三點(diǎn)建議。一、要高度重視說課的形式；二、要高度重視課堂建設(shè)的投入；三、要高度重視成果的轉(zhuǎn)換。

據(jù)悉，本次是我院（校）第一次舉辦說課比賽，全校共計(jì)33人參賽，經(jīng)專家評(píng)委評(píng)審，共評(píng)選出獲獎(jiǎng)教師18人，其中一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)6人，三等獎(jiǎng)9人。